Is Military School de perfecte universiteit?

De perfecte universiteit zou hoge academische normen hebben. Geen gratis afvalcursussen zoals 'Waardering van de televisie' of 'concepten van godslastering'. De perfecte universiteit zou hard-core wiskunde, wetenschap en Engelse cursussen geven.

De perfecte universiteit zou de studenten niet leren dat ze het land waarin ze geboren zijn zouden moeten haten. De perfecte universiteit zou een hoge waarde hechten aan fysieke fitheid terwijl ze hun sportteam niet op de waarde van hun academici plaatsen. De perfecte universiteit zou de waarde van eerlijkheid, integriteit, loyaliteit en zelfdiscipline leren.

De perfecte universiteit zou ook gratis collegegeld bieden aan alle studenten. Nee, laten we dat gratis lesgeld en gratis kamers maken. Hoe zit het met gratis onderwijs, gratis kamers en gratis boeken? Of de perfecte universiteit kan gratis lessen, gratis kamers, gratis boeken en gratis maaltijden aanbieden! Beter nog: de perfecte universiteit zou een kleine maandelijkse vergoeding voor het salaristype, gratis lessen, kamers, boeken en maaltijden aanbieden.

U zegt dat zo'n universiteit niet kan bestaan? We kennen er vier: de militaire academie van de Verenigde Staten (West Point), de United States Air Force Academy, de Marine Academie van de Verenigde Staten en de kustwachtacademie van de Verenigde Staten.

Alle vier deze instellingen voldoen aan de bovengenoemde normen voor de 'perfecte universiteit' of overtreffen deze normen. (Oké, de Coast Guard Academy vereist van tevoren $ 3.000, maar anders dan dat, kwalificeert het). Wat is het addertje onder het gras? Ze zijn extreem moeilijk om erin te komen. Je zou zelfs kunnen zeggen dat het een act van het Congres vereist.

De Amerikaanse militaire academie

Sinds de oprichting van de militaire academie bijna twee eeuwen geleden heeft de militaire academie haar missie volbracht door cadetten te ontwikkelen op vier kritieke gebieden: intellectueel, fysiek, militair en moreel-ethisch - een proces van vier jaar dat de 'West Point Experience' wordt genoemd.

Geschiedenis

Vanaf de dag van zijn oprichting op 16 maart 1802 is West Point in omvang en gestalte gegroeid, maar het blijft zich inzetten voor de productie van in opdracht vervaardigde karakterleiders voor het Amerikaanse leger. Tegenwoordig studeert de Academie jaarlijks meer dan 900 nieuwe officieren af, wat ongeveer 25 procent vertegenwoordigt van de nieuwe luitenants die het leger elk jaar nodig heeft. Het studentenlichaam, of Corps of Cadets, telt 4.000, van wie ongeveer 15 procent uit vrouwen bestaat.

Een favoriete uitdrukking op West Point is dat 'een groot deel van de geschiedenis die we leren, is gemaakt door mensen die we hebben onderwezen'. Grote leiders zoals Grant en Lee, Pershing en MacArthur, Eisenhower en Patton, Westmoreland en Schwarzkopf behoren tot de meer dan 50.000 afgestudeerden van de Militaire Academie.

De basis van de ethische code op West Point is te vinden in het motto van de Academie: "Duty, Honour, Country." Kadetten ontwikkelen zich ook ethisch door zich te houden aan de Cadet Honor Code, waarin staat: "Een cadet zal niet liegen, vals spelen of stelen, of daders tolereren."

Academische programma's

Specifieke ontwikkelingsdoelen worden aangepakt via verschillende volledig gecoördineerde en geïntegreerde programma's. Een uitdagend academisch programma dat bestaat uit een kern van 31 cursussen biedt een evenwichtige opleiding in de kunsten en wetenschappen. Dit kerncurriculum vormt de basis voor keuzevakken die cadetten in staat stellen een grondige studie of een optionele major te verkennen. Alle cadetten krijgen een Bachelor of Science graad, die specifiek is ontworpen om te voldoen aan de intellectuele eisen van een officier in het leger van vandaag.

Het fysieke programma op West Point omvat zowel lessen lichamelijke opvoeding als wedstrijdatletiek. Elke cadet neemt elk semester deel aan een intercollegiale, club- of intramurale niveausport. Dit rigoureuze fysieke programma draagt ​​bij aan de mentale en fysieke fitheid die vereist is voor dienst als officier in het leger.

Kadetten leren elementaire militaire vaardigheden, waaronder leiderschap, door middel van een veeleisend militair programma dat begint op hun eerste dag op West Point. De meeste militaire training vindt plaats tijdens de zomer, met nieuwe cadetten ondergaan Cadet Basic Training - of Beast Barracks - het eerste jaar, gevolgd door Cadet Field Training in het nabijgelegen Camp Buckner het tweede jaar.

Cadetten brengen hun derde en vierde zomer door in actieve legereenheden over de hele wereld; het bijwonen van geavanceerde trainingscursussen zoals luchtlandingen, luchtaanvallen of noordelijke oorlogsvoering; of het trainen van de eerste en tweedejaars cadetten als leden van het kader voor leiderschap. Militaire training wordt gecombineerd met militaire wetenschapsbegeleiding om een ​​solide militaire basis te bieden voor officieren.

Moreel-ethische ontwikkeling vindt plaats gedurende de formele programma's, evenals een groot aantal activiteiten en ervaringen die beschikbaar zijn op de Militaire Academie. Deze omvatten formeel onderwijs in de belangrijke waarden van het militaire beroep, vrijwillige religieuze programma's, interactie met personeel en facultaire rolmodellen, en een krachtig gastsprekerprogramma.

Recreatieve activiteiten en clubs

Het leven van een cadet is veeleisend, maar vrijetijdsbesteding staat recreatieve activiteiten toe zoals golf, skiën, zeilen en schaatsen. Intramurale clubs zijn onder meer een cadet-radiostation, oriëntatielopen, rotsklimmen en Big Brother-Big Sister. Een breed scala aan religieuze activiteiten is beschikbaar voor cadetten uit vrijwel alle religieuze achtergronden.

De Marine Academie van de Verenigde Staten

De Marine Academie heeft een unieke duidelijkheid van doel, uitgedrukt in onze officiële missie: "Om midshipmen moreel, mentaal en fysiek te ontwikkelen en hen te doordrenken met de hoogste idealen van plicht, eer en loyaliteit om afgestudeerden te bieden die toegewijd zijn aan een carrière van maritieme dienst en hebben potentieel voor toekomstige ontwikkeling in geest en karakter om de hoogste verantwoordelijkheden van commando, burgerschap en overheid op zich te nemen."

Dit plaatst iedereen - faculteit, staf en adelborsten - op dezelfde golflengte. Het stimuleert ook een gevoel van geest en trots dat te vinden is op enkele andere scholen. De morele, mentale en fysieke elementen van ons programma zijn even belangrijk, allemaal bijdragen aan de kwaliteiten van een uitstekende marineofficier.

De klassen die nu bij de Marine Academie zijn, zullen de komende 30 jaar veel van de leiders van de Marine en het Marine Corps voortbrengen. In de loop van hun loopbaan zullen de militaire en politieke omstandigheden van de wereld onverwachte wendingen nemen. Militaire strijdkrachtstructuren zullen veranderen naarmate nieuwe technologie van kracht wordt. Afgestudeerden van de Naval Academy zullen deze nieuwe uitdagingen aangaan met moed, eer en integriteit die gekoesterde tradities handhaven en altijd leiden naar een nieuwe en betere toekomst.

Academische programma's

Het academische programma van elke midshipman begint met een kerncurriculum met vakken in engineering, wetenschap, wiskunde, menswetenschappen en sociale wetenschappen. Dit is ontworpen om een ​​breed opgezette opleiding te geven, zodat een adelborst in aanmerking komt voor vrijwel elk carrière veld in de Marine of het Korps Mariniers. Tegelijkertijd biedt het majorsprogramma de adelborsten de mogelijkheid om bepaalde gebieden van academisch belang te ontwikkelen.

Voor buitengewoon capabele en zeer gemotiveerde studenten biedt de academie uitdagende honours-programma's en kansen om te beginnen met werken aan postgraduaten, terwijl ze nog op de academie zitten. Na vier jaar op de Marine Academie worden het leven en de gewoonten van de marine dienst een tweede natuur. Ten eerste leren de adelborsten om orders van vrijwel iedereen op te nemen. Maar al snel verwerven ze de verantwoordelijkheid voor het nemen van beslissingen die invloed kunnen hebben op honderden andere adelborsten.

Hun professionele klassestudies worden ondersteund door vele uren praktijkervaring in leidinggeven en marineoperaties, waaronder opdrachten met eenheden van het Marine- en Marine Corps tijdens de zomermaanden.

Focus op morele overtuigingen

Moreel-ethische ontwikkeling is een fundamenteel element van alle aspecten van de Naval Academy-ervaring. Als toekomstige officieren in de Marine of het Korps Mariniers zullen de adelborsten op een dag verantwoordelijk zijn voor het kostbare leven van veel mannen en vrouwen en apparatuur van meerdere miljoenen dollars. Van plebe zomer tot afstuderen, richt het vierjarige karakterontwikkelingsprogramma van de Marine Academie zich op de attributen van integriteit, eer en wederzijds respect.

Een van de doelen van dit programma is om adelborsten te ontwikkelen die een duidelijker beeld hebben van hun eigen morele overtuigingen en het vermogen om ze te articuleren. Eer wordt benadrukt door het Honor Concept - een systeem dat oorspronkelijk geformuleerd werd in 1951 en stelt: "Midscheepsmannen zijn personen van integriteit: zij staan ​​voor datgene wat juist is." Deze academische woorden om te leven zijn gebaseerd op de morele waarden van respect voor de menselijke waardigheid, respect voor eerlijkheid en respect voor het eigendom van anderen.

Brigade eercommissies samengesteld uit gekozen upper-class adelborsten zijn verantwoordelijk voor onderwijs en training in het Honor Concept. Midscheepsmannen die door hun leeftijdsgenoten in overtreding zijn verklaard van de Honour Concept kunnen van de Marine Academie worden gescheiden.

Lichamelijke fitness-nadruk

De Academie benadrukt het belang van fysiek fit en voorbereid op stress, omdat de taken van Marine- en Marine Corps-officieren vaak lange, inspannende uren in moeilijke situaties vereisen. De fysieke vereisten van Plebe Summer Training, vier jaar lichamelijke opvoeding en het hele jaar door atletiek ontwikkelen ook trots, teamwork en leiderschap.

De United States Air Force Academy

Professionele ontwikkeling staat centraal in de ervaring van de Air Force Academy en onderscheidt deze van andere instellingen voor hoger onderwijs. Vier primaire gebieden worden benadrukt: professionele militaire studies, theoretische en toegepaste leiderschapservaringen, luchtvaartwetenschap en vliegprogramma's en militaire training.

De bedoeling is om cadetten de kennis, vaardigheden, waarden en gedragspatronen te geven die nodig zijn om de leiderschapsuitdagingen van de 21ste eeuw te kunnen aangaan, waar ze meer dan de helft van hun carrière in de luchtmacht zullen doorbrengen.

Geschiedenis

In de afgelopen jaren heeft de Academie haar afgestudeerden voorzien van wat de auteur Tom Wolfe de juiste dingen noemt, de spullen van helden. Helden - zoals Capt. Lance P. Sijan, Class of 1965, die postuum de Medal of Honour verdiende voor het niet beëindigen van zijn persoonlijke gevecht om vrijheid nadat hij was neergeschoten en veroverd door de Noord-Vietnamezen. Zoals Col. Karol J. Bobko, Class of 1959, die in 1983 de spaceshuttle Challenger bestuurde en in 1985 twee ruimteveermissies opdroeg.

Een andere afgestudeerde, Col. John Blaha, Class of 1965, was de bevelhebber van de Atlantis Space Shuttle-vlucht uit 1991 en pilootte twee eerdere pendelvluchten.

Fysieke fitheid Focus

Atletische programma's benadrukken fysieke fitheid, intercollegiale uitmuntendheid en leiderschapsontwikkeling in een competitieve omgeving. Kadetten nemen deel aan 27 intercollegiale sporten voor mannen en vrouwen, waarbij veel van de teams, waaronder voetbal en basketbal, deelnemen aan de Western Athletic Conference. Ook zorgt een breed programma van intramurals voor cadetten in de geest van teamwork en leiderschap die essentieel is voor luchtmachtfunctionarissen.

De Academy beschikt over een aantal van de beste sportfaciliteiten, waaronder een veelzijdig veldhuis, een cadet-gym, talloze tennisbanen en buitenspeelterreinen, evenals twee 18-holes golfbanen. Civiele en militaire coaches combineren hun talenten om een ​​competitieve geest in cadetten in te blazen, een geest die het winnen van een Academy-traditie heeft gemaakt.

Academische programma's

Academisch wordt de Academie erkend als een van de beste colleges in de natie, met 30 Rhodes Scholars en honderden andere beursontvangers in haar 34 afstudeercursussen. Een basiscurriculum stelt cadetten in staat een brede opleiding te verwerven in de basis- en ingenieurswetenschappen, in sociale en menswetenschappen, en om uit 25 disciplines te kiezen.

Het verstrekken van het grootste deel van onderwijs en training is een korps van toegewijde, professionele Carriere Luchtmacht en andere servicemedewerkers wier ervaring hen tot ideale rolmodellen voor cadetten maakt. Gekenmerkte gastprofessoren van civiele hogescholen en universiteiten vullen het officierskorps aan en bieden verschillende perspectieven en ervaringen in de klaslokalen en collegezalen.

De Cadet Honor Code is het middelpunt van de morele en ethische ontwikkeling van een cadet. Elke cadet belooft: "We zullen niet liegen, stelen of bedriegen, en niemand tolereren onder ons die dat wel doet." Alle cadetten volgen formele cursussen ethiek en ontvangen eer en ethisch onderwijs als onderdeel van hun militaire training.

De ervaring van de Academie is anders - moeilijk, lonend en noodzakelijk om de uitdagingen van het leiderschap van Air Force aan te gaan. Ongeveer 12.000 mannen en vrouwen proberen elk jaar toegang te krijgen tot de Academie. Van dit aantal zijn slechts ongeveer 1.300 geselecteerd. Deze nieuwe cadetten hebben de kenmerken die hen zullen helpen de uitdagingen van het strenge, veeleisende programma van de Academie aan te gaan.

De kustwachtacademie van de Verenigde Staten

Opgericht in 1876, heeft de United States Coast Guard Academy een trotse traditie als een van de beste en meest selectieve universiteiten in Amerika. De kleinste van de vijf Federal Service Academies, de Coast Guard Academy, biedt een vierjarig Bachelor of Science-programma met een volledige beurs voor elk individu. In tegenstelling tot de andere Federal Service Academies zijn er echter geen congresafspraken.

De missie van de kustwachtacademie van de Verenigde Staten gaat veel verder dan academici. De missie is:

"Om jonge mannen en vrouwen af ​​te studeren met degelijke lichamen, sterke harten en wakkere geesten, met een voorliefde voor de zee en haar kennis, met dat grote gevoel van eer, loyaliteit en gehoorzaamheid dat hoort bij getraind initiatief en leiderschap, goed gegrond in zeemanschap, de wetenschappen en voorzieningen, en sterk in het voornemen om de tradities van officieren in de Amerikaanse kustwacht in dienst van hun land en de mensheid waardig te zijn."

Studenten komen naar de Academie om academisch, fysiek en professioneel te worden uitgedaagd. Door academische programma's, een gestructureerd militair regime en competitieve atletiek aan te bieden, studeert de Academie bekwame en professionele militaire officieren af ​​om ons land te dienen.

Academische programma's en doelen

De vier belangrijkste doelstellingen van de Academie zijn: (1) door middel van een voorschrift en een voorbeeld een omgeving te bieden die een hoog gevoel van eer, loyaliteit en gehoorzaamheid bevordert; (2) om een ​​gedegen niet-gegradueerde opleiding te bieden op een gebied dat van belang is voor de kustwacht; (3) om een ​​levend laboratorium te bieden voor leiderschapsonderwijs; en (4) om een ​​opleiding te bieden die afgestudeerden in staat stelt hun directe taken als ondergeschikte officieren op zich te nemen.

Na het succesvol afronden van het Akademieprogramma, ontvangt elke afgestudeerde een Bachelor of Science-graad in een van de acht majors en een commissie als een vaandeldrager in de Amerikaanse kustwacht. Elke afgestudeerde is verplicht om ten minste vijf jaar actieve dienst te dienen bij het afstuderen.

Toelating tot de Academie is gebaseerd op landelijke competitie. Een gemiddelde van 265 studenten komt de academie elk jaar uit van ongeveer 5500 aanvragers. Mid-jarige studenten worden niet geaccepteerd. De studentenorganisatie, die bekend staat als het Corps of Cadets, bestaat uit ongeveer 850 cadetten, waaronder ongeveer 30% vrouwen en 20% minderheden, plus internationale studenten uit verschillende landen.

De ervaring met de Academie gaat veel verder dan een gewoon lesrooster. Eerstejaars begint in juli, zeven weken voorafgaand aan het academische schooljaar. De eerste zeven weken, bekend als 'Zwabberzomer', zijn een verkwikkende periode van fysieke training, militaire training en leiderschapstraining. De laatste week wordt doorgebracht aan boord van America's active duty square rigger, Barque Eagle, America's Tall Ship.

De zomer is gewijd aan professionele en militaire training, met uitzondering van 3 weken vakantie. Cadetten brengen vijf weken van hun tweede zomerzeil door aan boord van de trainingsbalk Eagle, drie weken aan een eenheid van de kustwacht en twee weken varen met kleine boten. Junior Summer omvat de volgende training: leiderschap, gespecialiseerde scheepsstraining, geweer en pistool, luchtvaart en leiderschapsrollen die de inkomende eerstejaars klas trainen.

Post Graduate paraatheid

Ter voorbereiding op het leven aan boord na het afstuderen besteden senioren tien weken lang aan boord van een kustwachtsnijder het leren van de rollen waarvoor zij verantwoordelijk zullen zijn als junior officieren. Daarnaast zijn er academische stages beschikbaar op Capitol Hill, Washington, D.C., en op specifieke gebieden van de kustwacht, zoals mechanische en civiele techniek.

Basis Eligibility Requirements

Om een ​​van de service-academies bij te wonen, moeten aanvragers:

• op 1 juli van het toegelaten jaar 17, maar nog geen 23 jaar oud zijn.
• een Amerikaans staatsburger zijn op het moment van inschrijving (uitzondering: buitenlandse studenten die zijn aangewezen bij overeenkomst tussen de VS en een ander land).
• van een hoog moreel niveau zijn.
• ongehuwd zijn.
• niet zwanger zijn of een wettelijke verplichting hebben om een ​​kind of kinderen te ondersteunen.
• met uitzondering van de Coast Guard Academy moeten kandidaten een nominatie krijgen van een Amerikaans congreslid, senator, de vice-president van de Verenigde Staten of de Amerikaanse vertegenwoordiger (U.S. Possessions). (Opmerking: huidige enlisted leden die zich aanmelden voor het bijwonen van een van de service academies vereisen geen nominatie).