Een overzicht van schoolboeken - Publiceren

Handboeken zijn de boeken die een specifieke klas of een bepaald onderwerp op school- of universitair niveau vergezellen, en suggereren een curriculum - dat wil zeggen, een cursus van leren - voor dat specifieke onderwerp. Leerboeken zijn traditioneel in gedrukte vorm; echter, net als bij alle publicaties, ziet een groot deel van de leerboekmarkt een verschuiving naar digitale boeken en digitale ondersteunende leermiddelen.

Schoolboeken vs. Higher Ed Textbooks

De leerboekmarkt maakt een onderscheid tussen schoolboeken (bedoeld voor basisscholen of middelbare scholen) en leerboeken van het hoger onderwijs (bedoeld voor hogescholen of andere post-secundaire scholen).

In de meeste gevallen wordt de keuze van schoolboeken voor het vak van de basisschool en de middelbare schoolboeken overeengekomen en in bulk gekocht door een hele school of schoolsysteem voor gebruik en hergebruik in de klas, waar ze blijven na aanschaf.

De boeken van het hoger onderwijs worden meestal gekozen - of "geadopteerd" - voor een bepaalde cursus door de professor of instructeur voor de cursus. De boekhandel van de school stelt vervolgens het leerboek beschikbaar voor individuele aankoop (en dus eigendom) van de studenten die de cursus volgen. Nadat de betreffende les voorbij is, kiezen sommige studenten ervoor hun boeken te verkopen aan een reseller die gespecialiseerd is in gebruikte schoolboeken.

"Ancillaries" - Leermiddelen

Naast gedrukte boeken of e-boeken produceren leerboekuitgeverijen aanvullend materiaal om de leer- en leerprocessen te ondersteunen. Deze hulpmiddelen kunnen handleidingen voor docenten, presentatiedia's voor instructeurs, werkboeken voor studenten en online studiegidsen en dergelijke bevatten. Afhankelijk van de aard van de accessoires, kunnen ze afzonderlijk worden verkocht of beschikbaar worden gemaakt met een aankoop van een leerboek.

Hulpmiddelen zijn enorm belangrijk voor de verkoop van handboeken. De schoolboekboekcommissies of academische professoren die verantwoordelijk zijn voor de goedkeuring van leerboeken voor een bepaalde cursus, zullen veel aandacht schenken aan de kwaliteit van de hulpmaterialen bij het bepalen van het te gebruiken leerboek.

Gebruikte boekenmarkt

Vooral in het hoger onderwijs is er een robuuste boekenmarkt. Leerboeken zijn duur en studenten hebben veel "verplichte" cursussen waarbij de leerboeken geen specifiek belang voor hen hebben of bruikbare waarde hebben ervaren als de cursus eenmaal is voltooid. De student kan het leerboek verkopen aan studenten die in een later semester dezelfde cursus volgen, of teruggaan naar gebruikte boekhandelaren die met winst doorverkopen aan andere studenten.

Wanneer een gebruikt boek wordt verkocht, ziet de oorspronkelijke uitgever geen winst; daarom heeft de gebruikte boekenmarkt van oudsher een grote impact op de marktplaats voor hoger onderwijs, hoewel dat theoretisch gezien minder is geworden door digitale schoolboeken en digitale hulpmiddelen die zich niet lenen tot doorverkopen. Hogere ed-uitgevers hebben tactieken om de impact van de gebruikte boekenmarkt tegen te gaan - zoals het vaak doen van vluchtige updates van schoolboeken, maar het wijzigen van de omslag en het labelen van het boek als een andere editie.

Dit creëert het gevoel dat de student iets mist als hij of zij de verkeerde editie zou hebben.